• 2024-09-21

Συμβουλές εμπειρογνωμόνων: 6 μαθήματα που πρέπει να λάβετε προτού αποφοιτήσετε

Η Ιστορία Του Ζορμπά (Zormpas' Story)

Η Ιστορία Του Ζορμπά (Zormpas' Story)

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Κατά τον προγραμματισμό των ωρών διδασκαλίας, οι σπουδαστές συχνά δίνουν προτεραιότητα στην ολοκλήρωση σημαντικών και αποφοίτων.

Αλλά θα σας βοηθήσουν να προσλάβετε μια θέση εργασίας;

Μια έκθεση 2012 της Millennial Branding, μιας εταιρείας συμβούλων που επικεντρώνεται στους εργαζομένους Gen-Y, αποκάλυψε ότι το 69% των διαχειριστών συμφωνούν ότι τα σχετικά μαθήματα σπουδών είναι σημαντικά όταν εξετάζουν τους υποψηφίους θέσεων εργασίας. Οι υπεύθυνοι προσλήψεων αναζητούν σπουδαστές με κατάλληλες και ευέλικτες εργασιακές δεξιότητες, όπως διαχείριση, έρευνα και επικοινωνία.

Πολλές φορές, αυτές οι δεξιότητες εισάγονται για πρώτη φορά στις τάξεις των επιχειρήσεων που μπορεί να είναι ανοιχτές σε φοιτητές από άλλες μεγάλες εταιρείες. Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Στατιστικής για την Εκπαίδευση, η επιχείρηση ήταν ο κορυφαίος κύριος φοιτητής το 2011, αντιπροσωπεύοντας το 21% όλων των πτυχίων του πτυχίου. Αυτή η δημοτικότητα σίγουρα πηγάζει εν μέρει από τις προσφορές του μεγαλύτερου που αναπτύσσουν μεταβιβάσιμες δεξιότητες εργασίας που τελικά προσλαμβάνουν τους σπουδαστές.

Ο NerdScholar ζήτησε από τους εμπειρογνώμονες ποιοι φοιτητές θα έπρεπε να πάρουν - είτε επιχειρηματικά είτε όχι - για να αναπτύξουν δεξιότητες εργασίας πραγματικού κόσμου. Εδώ είναι τι έπρεπε να πουν.

1. Διαχείριση Έργου

Μια τάξη διαχείρισης του έργου θα αναπτύξει δεξιότητες ηγεσίας και οργάνωσης, οι οποίες είναι απαραίτητες για την επιτυχία στον επιχειρηματικό κόσμο. Η Audrey Murrell, αναπληρωτής κοσμήτορας του Κολλεγίου Διοίκησης Επιχειρήσεων στο Πανεπιστήμιο του Pittsburgh, λέει ότι "τα σχέδια σχεδιασμού, οργάνωσης, στελέχωσης και ελέγχου απαιτούν παραδοσιακές δεξιότητες διαχείρισης καθώς και εκτίμηση των εργαλείων, τεχνικών και πρακτικών που είναι μοναδικές στη διαχείριση έργων". Μια τάξη διαχείρισης του έργου παρέχει πρακτική εκπαίδευση για το πώς να λειτουργήσει μια επιχείρηση, επειδή "εστιάζει στον προγραμματισμό, την εκτίμηση, την παρακολούθηση και τον έλεγχο έργων", προσθέτει ο Murrell. "Καλύπτει επίσης θέματα που σχετίζονται με την αποτελεσματική ηγέτη του έργου και τη διαχείριση ομάδων έργων."

2. Προσωπική χρηματοδότηση

Μια προσωπική οικονομική τάξη θα ωφελήσει τόσο τον φοιτητή όσο και τον μελλοντικό εργοδότη. Η Shelby Dickson, διευθυντής υπηρεσιών σταδιοδρομίας στο Πανεπιστήμιο του Kansas Wesleyan, λέει ότι ένα μάθημα προσωπικής χρηματοδότησης «επιτρέπει στους μαθητές να συνειδητοποιήσουν καλύτερα τους οικονομικούς τους στόχους σε όλη τη ζωή τους και πώς μπορούν καλύτερα να επιτύχουν αυτούς τους στόχους στο σημερινό πολύπλοκο περιβάλλον». στη ζωή του σπουδαστή γιατί "ανεξάρτητα από τη δουλειά που επιλέγουν, κάθε σπουδαστής θα πρέπει κάποια μέρα να διαχειριστεί τα οικονομικά του", λέει ο Dickson. Η κατανόηση των διαφόρων πτυχών της χρηματοδότησης, όπως ο προϋπολογισμός και η επένδυση, θα είναι επίσης χρήσιμες κατά την υποβολή αιτήσεων για θέσεις εργασίας. Όπως λέει ο Dickinson, «οι εργοδότες θέλουν να δουν ότι οι φοιτητές μπορούν να είναι αξιόπιστοι και επιτυχημένοι όσον αφορά τα οικονομικά».

3. Νέα μέσα και επικοινωνία

Απαιτείται μια νέα τάξη μέσων επικοινωνίας και επικοινωνίας, επειδή οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν πώς να επικοινωνούν αυτοπροσώπως και σε απευθείας σύνδεση για να πετύχουν στη σημερινή ανταγωνιστική αγορά εργασίας. "Το σύνολο δεξιοτήτων αριθ. 1 που αναζητούν οι εργοδότες είναι η ικανότητα επικοινωνίας αποτελεσματικά, αποτελεσματικά και δυναμικά", λέει ο Δρ. John Zavodny, κοσμήτορας ακαδημαϊκών υπηρεσιών στο Unity College. "Αλλά, αντίθετα με τα 30 - ή ακόμα και πριν από 10 χρόνια, δεν αρκεί να μιλάς και να γράφεις καθαρά. Οι νέοι φοιτητές θα πρέπει να συνεχίσουν να αλλάζουν τον τρόπο επικοινωνίας των ανθρώπων και οι φοιτητές πρέπει να προσαρμοστούν στην ψηφιακή εποχή που επηρεάζει όλες τις βιομηχανίες. Όπως λέει ο Zavodny, "όλοι πρέπει να κατανοήσουν τα μέσα ενημέρωσης".

4. Έρευνα αγοράς

Μια τάξη μάρκετινγκ θα δώσει στους μαθητές καλύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς των πελατών στον πραγματικό κόσμο. Η έρευνα μάρκετινγκ διαφέρει από το γενικό μάρκετινγκ, καθώς δίνει έμφαση στη διαδικασία λήψης αποφάσεων πίσω από το αποτελεσματικό μάρκετινγκ. "Παρέχει ένα κοινό αναλυτικό πλαίσιο και ένα σύνολο εργαλείων που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι μαθητές για να αναλύσουν σε βάθος τις εξειδικευμένες πτυχές των αρχών και στρατηγικών μάρκετινγκ", λέει ο Murrell. Οι υποψήφιοι επιχειρηματίες πρέπει να αναρωτηθούν ποιος είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος πώλησης ενός προϊόντος, αλλά υπάρχουν πολλοί παράγοντες που καθορίζουν κατά πόσο ένας πελάτης θα προσελκύσει ένα προϊόν στην πρώτη θέση. Η συγκέντρωση, η καταγραφή και η ανάλυση δεδομένων σε μια τάξη μάρκετινγκ θα επιτείνει τις επιχειρηματικές δεξιότητες διαχείρισης και επικοινωνίας.

5. Στατιστικές

Ακόμη και αν οι μαθητές δεν είναι απολύτως σίγουροι για το τι θέλουν να ακολουθήσουν επαγγελματικά, ένα σταθερό υπόβαθρο στις στατιστικές θα εντυπωσιάσει πολλούς πιθανούς εργοδότες. "Οι στατιστικές μπορούν να εφαρμοστούν σε τόσους πολλούς τομείς: τη βιοϊατρική έρευνα, τις επιχειρήσεις, την οικονομία, τις κοινωνικές επιστήμες και τις επιστήμες των υπολογιστών", λέει ο Δρ. Luz Claudio, καθηγητής προληπτικής ιατρικής στη Σχολή Ιατρικής του Mount Sinai. Οι μαθητές που λαμβάνουν στατιστικά στοιχεία θα μάθουν πώς να συλλέγουν και να αναλύουν αριθμητικά δεδομένα και να αναπτύσσουν μια προσοχή στη λεπτομέρεια και την ακρίβεια. "Εάν δεν γνωρίζετε τι θέλετε να είστε όταν μεγαλώσετε, αλλά είστε ικανός σε στατιστικά στοιχεία, μπορείτε να πάρετε δουλειά σε σχεδόν οποιοδήποτε τομέα", λέει ο Claudio.

6. Παγκοσμιοποίηση, Πολιτισμός και Διαφορετικότητα

Μια τάξη για τον παγκοσμιοποίηση και την ποικιλομορφία θα προετοιμάσει τους μαθητές να ζήσουν και να εργαστούν σε έναν όλο και πιο πολυπολιτισμικό κόσμο.Ο Yi Jenny Zhang, αναπληρωτής κοσμήτορας της διοίκησης στο Κολλέγιο Επιχειρήσεων και Οικονομικών του Mihaylo του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας Fullerton, λέει ότι «καθώς το εργατικό δυναμικό γίνεται πιο ποικίλο και η ανάγκη αλληλεπίδρασης με τους παγκόσμιους εταίρους αυξάνεται, ένα μάθημα για την παγκόσμια συνειδητοποίηση και την πολιτιστική η πολυμορφία θα βοηθήσει τους μαθητές να προετοιμαστούν για το μελλοντικό περιβάλλον εργασίας τους. "Ειδικά για τους σπουδαστές επιχειρήσεων, ο Murrell συνιστά μια τάξη για τη διεθνή οργανωτική συμπεριφορά, λέγοντας ότι βοηθάει" να κατανοήσει τον πολιτισμό και τις διαπολιτισμικές διαφορές μαζί με την συνειδητοποίηση των βασικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για να αλληλεπιδράσουν, να διαχειρίζονται και να οδηγούν αποτελεσματικά σε διαπολιτισμικά περιβάλλοντα. "Καθώς η κοινωνία γίνεται πιο παγκοσμιοποιημένη, μια τάξη που εκπαιδεύει τους μαθητές για διαφορετικούς πολιτισμούς θα ενθαρρύνει σεξουαλικές και ανεκτικές σχέσεις.

Ο Audrey Murrell είναι ο συγγενής κοσμήτορας του Κολλεγίου Διοίκησης Επιχειρήσεων στο Πανεπιστήμιο του Πίτσμπουργκ στο Πίτσμπουργκ της Πενσυλβανίας.

Shelby Dickson είναι ο διευθυντής των υπηρεσιών σταδιοδρομίας στο Πανεπιστήμιο Kansas Wesleyan στο Salina του Κάνσας.

Δρ. John Zavodny είναι ο κοσμήτορας των ακαδημαϊκών υπηρεσιών στο Unity College στην Unity του Maine. Είναι επίσης διευθυντής του κέντρου περιβαλλοντικών τεχνών και ανθρωπιστικών επιστημών και καθηγητής φιλοσοφίας και ανθρωπιστικών επιστημών.

Δρ Luz Claudio είναι καθηγητής προληπτικής ιατρικής στο Mount Sinai School of Medicine στη Νέα Υόρκη, Νέα Υόρκη.

Yi "Jenny" Zhang είναι ο συγγενής κοσμήτορας της διοίκησης στο Κολλέγιο Επιχειρήσεων και Οικονομικών του Κρατικού Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια, Μίλερ.

Φωτογραφία στην τάξη μέσω του Shutterstock.