Έγκλημα χωρίς περιβάλλον: Οι αναλύσεις του εγκλήματος της πανεπιστημιούπολης στερούνται
Η Πολιτεια του Πλατωνα (τομος Ï€Ï?ωτος)
Πίνακας περιεχομένων:
- Από αντικειμενικά κυβερνητικά δεδομένα σε υποκειμενικές ετυμηγορίες
- Όταν η τιμιότητα είναι η καλύτερη πολιτική
Καθώς οι φοιτητές κολλάνε στις πανεπιστημιουπόλεις τους, μερικοί για πρώτη φορά είναι φυσικό να ανησυχούν οι ίδιοι και οι γονείς τους για την ασφάλεια του πανεπιστημίου. Ωστόσο, τα πιο ευρέως αναφερόμενα στοιχεία για το έγκλημα κολλεγίων συχνά είναι ανεπαρκώς λεπτομερή και παρεξηγημένα, γεγονός που μπορεί να βλάψει τη φήμη ενός πανεπιστημίου ή να αφήσει τους μαθητές με μια ψεύτικη αίσθηση ασφάλειας.
Από αντικειμενικά κυβερνητικά δεδομένα σε υποκειμενικές ετυμηγορίες
Χρησιμοποιώντας δεδομένα που αναφέρθηκαν από τα πανεπιστήμια στο Τμήμα Εκπαίδευσης σύμφωνα με τον νόμο Clery, πολλά καταστήματα ειδήσεων και ιστοσελίδες σύγκρισης κολλεγίων κατέταξαν τις «λιγότερο ασφαλείς» και «ασφαλέστερες» πανεπιστημιακές σχολές στις Ηνωμένες Πολιτείες. Αυτές οι συγκρίσεις, οι οποίες χρησιμεύουν ως οδηγός για τους υποψήφιους σπουδαστές και προσεκτικοί στους σημερινούς, συχνά είναι παραπλανητικοί:
- Υποκειμενικά συστήματα στάθμισηςη ανάθεση βαρύτητας σε διαφορετικά εγκλήματα δίνουν μεγάλη επιρροή σε μερικά τραγικά αλλά και άτυπα γεγονότα.
- Μια ανάλυση από το Daily Beast, για παράδειγμα, δεν περιελάμβανε βιασμούς στους υπολογισμούς ασφαλείας, ενώ τα σχολεία που οδήγησαν στην κατάταξη είχαν μια σειρά από μεμονωμένες βίαιες πράξεις.
- Ατελής εξήγηση των δεδομένωνοδηγεί σε εσφαλμένη ερμηνεία.
- Ένα βαρετό φοιτητικό φωτιστικό φωτιάς καταγράφεται ως εμπρησμός, ένας ορισμός που δεν είναι διαισθητικός στους γονείς ή τους μαθητές.
- Παραλείψεις στα ίδια τα δεδομένασπάνια αναφέρονται.
- Κλοπή χωρίς τραυματισμό ή παραβίαση, για παράδειγμα, δεν καταγράφεται εκτός αν θεωρείται έγκλημα μίσους. ούτε τα σχολεία υποχρεούνται να αναφέρουν εγκλήματα που συμβαίνουν σε ιδιόκτητα, εκτός κατοικιών.
Στόχος μας είναι η διαφάνεια. Οι τρέχουσες προσπάθειες για τον ποσοτικό προσδιορισμό του εγκλήματος βασίζονται σε μια υποκειμενική ανάλυση που μπορεί να εμπλέξει άδικα ή να απαλλάξει ένα σχολείο, ενώ τα ανεπεξέργαστα δεδομένα είναι απλά υπερβολικά συγκεχυμένα για τους ενδιαφερόμενους μαθητές ή τους γονείς να το καταλάβουν.
Για το σκοπό αυτό, προσπαθούμε να είμαστε πολύ σαφείς: Τι ερωτήσεις απαντούν αυτοί οι αριθμοί; Ποιοι είναι οι περιορισμοί και γιατί πρέπει να είστε προσεκτικοί στην ερμηνεία τους;
Όταν η τιμιότητα είναι η καλύτερη πολιτική
Οι κατατάξεις του εγκλήματος από τα κολλέγια χρησιμοποιώντας τα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας συχνά οδηγούν σε παρεξήγηση και παρερμηνείες. Η Investmentmatome ελπίζει να παράσχει μια σαφή εξήγηση των στατιστικών και των υποθέσεων που τους στηρίζουν.
"Τα ίδια τα δεδομένα είναι γεμάτα με εξαιρέσεις και τεχνικές λεπτομέρειες, και η προσθήκη μιας υποκειμενικής ανάλυσης προσθέτει μόνο τη σύγχυση των γονέων και των μαθητών", λέει ο Sekar. "Μερικές φορές ο καλύτερος τρόπος για να ενδυναμωθούν οι φοιτητές είναι να παράσχουν τα δεδομένα και να τους αφήσουν να συνειδητοποιήσουν τα συμπεράσματά τους."