Οι πιστωτικές ενώσεις διδάσκουν τις δεξιότητες χρηματοοικονομικής παιδείας στα σχολεία

Βοηθώντας σας να διδάξετε στα παιδιά σας πώς να χειριστούν τα χρήματά τους είναι ένας κοινός στόχος των πιστωτικών ενώσεων εν μέσω μιας εθνικής συζήτησης για την απαίτηση μαθημάτων χρηματοοικονομικής παιδείας στα σχολεία.

Η διδασκαλία των προσωπικών δεξιοτήτων χρηματοδότησης στο γυμνάσιο είναι υποχρεωτική σε μόλις 17 κράτη. Μόνο έξι, συμπεριλαμβανομένων του Τέξας, του Μισσούρι και του Κολοράντο, απαιτούν δοκιμές στο θέμα, σύμφωνα με έρευνα του Συμβουλίου του Συμβουλίου για την Οικονομική Εκπαίδευση του 2014. Οι σπουδαστές δεν παίρνουν πάντοτε οικονομικά μαθήματα στο σπίτι τους. Το ένα τρίτο των γονέων αποφεύγουν να μιλάνε για τα χρήματα με τα παιδιά τους, σύμφωνα με μια μελέτη του 2012 T. Rowe Price.

Εισάγετε πιστωτικές ενώσεις. Αυτά τα μη κερδοσκοπικά ιδρύματα που επικεντρώνονται στην κοινότητα φιλοξενούν διαγωνισμούς, ημέρες σχολικών καταθέσεων, πανηγύρια πραγματικότητας και άλλα προγράμματα που στοχεύουν στη βελτίωση της κατανόησης των σπουδαστών όταν πρόκειται για θέματα χρημάτων.

Μια συνεταιριστική δομή κάνει τα πιστωτικά ιδρύματα μια «φυσική καταλληλότητα για τους σπουδαστές που θέλουν να μάθουν πώς να οικοδομήσουν ισχυρές αποταμιεύσεις και να διαχειριστούν υπεύθυνα τους λογαριασμούς, τις χρεωστικές κάρτες και τελικά τα δάνεια», λέει ο Ken Worthey, οικονομικός γραμματισμός και αναλυτής της Εθνικής Υπηρεσίας Πιστωτικής Ένωσης. Ο ρυθμιστικός οργανισμός περιγράφει την εκπαιδευτική λειτουργία ως βασική ευθύνη των οργάνων που εποπτεύει. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι με τους οποίους αυτοί οι δανειστές επιδιώκουν αυτή την αποστολή.

Η μεγαλύτερη πιστωτική ένωση της Αϊόβα στη Ames φιλοξενεί το ProjectMoney, ένα ετήσιο γεγονός όπου οι μαθητές των γυμνασίων παρουσιάζουν επιστημονικά δίκαια σχέδια για το οικονομικό αλφαβητισμό. Ο φετινός νικητής ήταν ο Joshua Benjamin, ένας πρωτοετής φοιτητής του Αμήνα, ο οποίος κέρδισε το πρώτο βραβείο των 500 δολαρίων για τις σειρές βίντεο για το χρηματιστήριο.

"Είναι ένα πραγματικά χαρισματικό παιδί και έχει προχωρήσει πολύ στην ηλικία του όσον αφορά την κατανόηση του για τα χρήματα", λέει ο Michael Adams, αντιπρόεδρος μάρκετινγκ και δημοσίων σχέσεων στο πιστωτικό σωματείο. "Ήταν ο νικητής των χεριών".

Ο Adams δημιούργησε το ProjectMoney το 2010 για να δώσει στους μαθητές έναν δημιουργικό τρόπο να μάθουν για τη χρηματοδότηση. Σε πέντε χρόνια, τα έργα κυμαίνονταν από οθόνες αφίσας 3-D με μουσικά βίντεο hip-hop. Το πρόγραμμα της πιστωτικής ένωσης κέρδισε το διαγωνισμό για τη χρηματοοικονομική σχολική φοίτησή του 2014. Ο Adams λέει ότι ελπίζει να κάνει το ProjectMoney διαθέσιμο σε εθνικό επίπεδο.

Σε ολόκληρη τη χώρα, άλλα ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένης της Luso Federal Credit Union στο Ludlow της Μασαχουσέτης, εκτελούν τραπεζικά προγράμματα εντός του σχολείου για να προσφέρουν στους τοπικούς φοιτητές έναν βολικό τρόπο για να ξεκινήσουν και να αυξήσουν τους λογαριασμούς τους. Οι εκπρόσωποι του Luso πραγματοποιούν εβδομαδιαίες επισκέψεις σε επτά στοιχειώδη και μέσα σχολεία, όπου οι μαθητές λαμβάνουν ένα δώρο ή μια δωροεπιταγή εισιτήρια κάθε φορά που βάζουν χρήματα στο λογαριασμό τους.

Η πρόσβαση στα κλαδικά καταστήματα είναι «πολύ συσχετισμένη» με την πιθανότητα ότι οι σπουδαστές έχουν λογαριασμό και βελτιωμένη στάση απέναντι στους παρόχους χρηματοπιστωτικών υπηρεσιών, σύμφωνα με έρευνες που δημοσιεύθηκαν φέτος στον ιστότοπο του Υπουργείου Οικονομικών των Η.Π.Α.

Περισσότερες πιστωτικές ενώσεις φιλοξενούν εκθέσεις οικονομικής πραγματικότητας που δίνουν στους μαθητές μια γεύση από πραγματικές καταστάσεις χρημάτων μέσω γεγονότων που μοιάζουν με το παιχνίδι του Milton Bradley's Life. Οι συμμετέχοντες έχουν μια φανταστική κατοχή, μισθό, πιστωτική κάρτα και λογαριασμό ελέγχου και συνεργάζονται με εθελοντές που ενεργούν ως πωλητές, κτηματομεσίτες και υπάλληλοι πιστωτικών συνδικάτων.

Πέρα από την προσωπική χρηματοδότηση, ορισμένα πιστωτικά συνδικάτα θέτουν τα παιδιά για επιτυχία στον επιχειρηματικό κόσμο.

Η Royal Credit Union στην Eau Claire του Ουισκόνσιν ξεκινάει το επόμενο έτος το πρόγραμμα Future U.S. Entrepreneurs (FUSE). Σε αυτό, οι σπουδαστές μέσης εκπαίδευσης θα ανταγωνιστούν για να δημιουργήσουν και να σχεδιάσουν ένα επιχειρηματικό σχέδιο. Οι εκπρόσωποι της πιστωτικής ένωσης θα βοηθήσουν τους συμμετέχοντες να προετοιμαστούν για τον διαγωνισμό με έξι επισκέψεις στην τάξη και καθοδήγηση one-on-one. Οι αγωνιζόμενοι θα παρουσιάσουν τις προτάσεις τους σε μια ομάδα κριτών και ένα κοινό για την ευκαιρία να κερδίσουν χρηματικά έπαθλα.

Άλλοι δανειστές λαμβάνουν μια νέα προσέγγιση των μέσων ενημέρωσης. Στην Πιστωτική Ένωση Pasadena Federal Credit στην Καλιφόρνια, θα δοθεί μια υποτροφία αξίας 500 δολαρίων για το καλύτερο βίντεο του YouTube που εστιάζει σε θέματα προσωπικής χρηματοδότησης που δημιουργούνται από φοιτητές γυμνασίου ή φοιτητή.

Η Ομοσπονδιακή Ένωση Πιστωτικών Ιδρυμάτων των ΗΠΑ στο Μπέρνσβιλ, Μινεσότα, χρησιμοποίησε επίσης το YouTube για να παρουσιάσει τη Μεγάλη Πρόκληση Αποταμιεύσεων. Ο διαγωνισμός για χρήματα υποτροφιών περιλαμβάνει αποταμίευση για κολέγιο.

Αν ενδιαφέρεστε για παρόμοια προγράμματα που θα σας βοηθήσουν να βελτιώσετε το οικονομικό σας αλφάβητο, μιλήστε με τις τοπικές πιστωτικές ενώσεις για να μάθετε τι μπορούν να σας δώσουν.

Εικόνα οικονομικής εκπαίδευσης μέσω του Shutterstock.