Επιχειρησιακός Σχεδιασμός

David Miller είναι συγγραφέας του πλοίου Campus, ένα από τα αγαπημένα μου blogs () (και φυσικά είναι στο blogroll εδώ), ενώ ολοκληρώνει επίσης διδακτορικό δίπλωμα μια διατριβή που επικεντρώνεται στο πλοίο, διάβασα το blog του κάθε μέρα, οπότε όταν ρωτάει «Η εκπαίδευση του πλοίου οδηγεί σε περισσότερους νέους χρήστες», έχει την προσοχή μου.

Αναφέρει ένα Wall Street Journal νέα έρευνα από τον Paul Kedrosky και τον Dane Stangler για το Ίδρυμα Kauffman, αναζητώντας δεσμούς μεταξύ των μικρών αριθμών νεοσύστατων επιχειρήσεων και πολλών παραγόντων, συμπεριλαμβανομένης της έκρηξης εκπαίδευση πλοίων. Εδώ είναι το ενεργό απόσπασμα:

Τα τέλη της δεκαετίας του 1970 έως τις αρχές του 2000 "γνώρισαν πραγματική έκρηξη στις προσπάθειες προώθησης και αύξησης της δημιουργίας νέων επιχειρήσεων", γράφουν οι συγγραφείς, επισημαίνοντας ότι περισσότερα από 2.000 πανεπιστήμια προσέφεραν μαθήματα πλοίων το 2005 σε σύγκριση με 200 στα τέλη της δεκαετίας του 1970. Ταυτόχρονα, το ποσό των κεφαλαίων που αντλήθηκαν από εταιρείες επιχειρηματικών συμμετοχών αυξήθηκε σε 100 δισ. Δολάρια το 2000 από 424 εκατ. Δολάρια το 1978, ενώ τα επίπεδα της δημιουργίας τους παρέμειναν σταθερά.

Είναι αρκετά μια ερώτηση: Γιατί ο αριθμός των νεοσύστατων επιχειρήσεων είναι σταθερός από τη δεκαετία του 1970, παρά όλη αυτή την προσοχή; Ακόμα και η άνθηση του dotcom και αυτό που φαινόταν σαν μια μεγάλη κοινωνική τάση της μόδας για το πλοίο, στα τέλη της δεκαετίας του 1990, προφανώς απέτυχε να αλλάξει τους ακαθάριστους αριθμούς των νεοεμφανιζόμενων.

Μου αρέσει η έρευνα που θέτει σημαντικές ερωτήσεις και δεν απαντά. Όχι, δεν προσπαθώ να είμαι ειρωνικός. σοβαρά, το κάνω. Νομίζω ότι πολλά από τα πιο σημαντικά ερωτήματα που έχουμε δεν μπορούν να απαντηθούν με αριθμούς επειδή είναι πολύ δύσκολο να βρεθεί ο σωστός πληθυσμός-στόχος και να πάρουν τις σωστές ερωτήσεις που απαντήθηκαν ειλικρινά. Αυτό δεν σημαίνει όμως ότι δεν προσπαθούμε.

Η μελέτη αναγνωρίζει κάποια ενσωματωμένα προβλήματα, τα οποία ο David συνοψίζει:

Περισσότερες ερωτήσεις: Είναι οι νέες επιχειρήσεις η σωστή μεταβλητή; Είναι ίσες όλες οι επιχειρήσεις; Τι γίνεται με τη δημιουργία θέσεων εργασίας; Είναι αυτό που είμαστε μετά εδώ; Ή το βιοτικό επίπεδο και τα εισοδήματα; Πολλά ερωτήματα που πρέπει να διερευνηθούν περιβάλλουν την εκπαίδευση των πλοίων και τη δημιουργία νέας επιχείρησης.

Ναι, συμφώνησαν. Τα Startups είναι τόσα πολλά διαφορετικά πράγματα σε τόσους πολλούς διαφορετικούς ανθρώπους. Το μέγεθος, η κλίμακα, η σοβαρότητα και τα κίνητρα για τους νεωτεριστές πηγαίνουν σε όλο τον χάρτη.

Η ερώτησή μου για τη συνέχεια είναι: Μήπως έχει σημασία; Ήταν η έκρηξη στην εκπαίδευση των πλοίων σχεδιαστεί από κάποιο ισχυρό χέρι ως μέσο για την αύξηση των νεοσύστατων επιχειρήσεων στην οικονομία; Δεν το νομίζω. Νομίζω ότι υπάρχει πολύ περισσότερη διδασκαλία του πλοίου γιατί υπάρχουν πολλοί περισσότεροι άνθρωποι που ενδιαφέρονται να πάρουν αυτές τις τάξεις. Και πιστεύω ότι το διδακτικό σκάφος είναι για τη βελτίωση της ζωής των μαθητών που θέλουν να μάθουν γι 'αυτό.